El acoso escolar se caracteriza por un conjunto de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenazas, insultos sobre una víctima señalada.
Un alumno se convierte en víctima cuando está expuesto de forma repetida y durante un periodo largo de tiempo a acciones negativas (maltrato verbal, físico, psicológico, social, cibernético, sexual), llevadas a cabo por otro alumno o varios de ellos con la intención de dañar a un sujeto concreto.
Debe existir alguien con poder y otro en estado de indefensión (Desequilibrio de fuerzas)
Es un problema social. Siempre ha existido pero es Dan Olwes, psicólogo noruego que a partir del suicidio de tres jóvenes en Noruega en 1973 se vuelve pionero en el tema. A partir de entonces se ha estudiado este fenómeno de manera más sistematizada.
Entre sus modalidades se encuentran:
MALTRATO VERBAL: Insultos, Poner apodos, Gritos, Burlas
MALTRATO FÍSICO: Golpes, Patadas, cachetadas, empujones, aventar objetos,esconder robar o dañar pertenencias
MALTRATO PSICOLÓGICO: Amedrentar, amenazar, burlarse, intimidar, criticar color de piel, padres, ropa, estilo de vida, etc.
MALTRATO SOCIAL O RELACIONAL: Excluir del grupo, difamar, generar chismes, ignorar, humillar, traicionar
MALTRATO SEXUAL: Tocamientos, frotamientos, rozamientos, ofensas en cuanto a la orientación sexual, exposición de genitales con y sin contacto, forzar desnudos y exhibirl@s
MALTRATO CIBERNÉTICO: Utilización de los medios electrónicos, internet y el anonimato para acosar, intimidar, difamar, avergonzar y en general, dañar a la víctima, mediante celulares, redes sociales, fotografías, vídeos, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.
EL CASO DE AMANDA TODD:
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